PISA pretende medir hasta qué punto los alumnos de 15 años y próximos al final de la escolarización obligatoria están preparados para enfrentarse a los retos de las sociedades del conocimiento actuales. La evaluación mira hacia delante, se centra más en la capacidad de los jóvenes de utilizar sus conocimientos y habilidades para hacer frente a los desafíos de la vida real que saber hasta qué punto dominan un programa escolar concreto.
Pisa da a conocer en qué medida el sistema
educativo de un país está logrando que sus ciudadanos en edad escolar adquieran
las competencias esperadas y cómo evoluciona a lo largo de los años.
El propósito de PISA es influir en la
enseñanza a través de un replanteamiento de la evaluación.
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